К категории детей-инвалидов относятся дети, имеющие определенные ограничения жизнедеятельности приводящие к социальной дезадаптации вследствие нарушения развития, роста ребенка, способностей к самообслуживанию, передвижению, ориентации, контролю за своим поведением, обучению, общению, трудовой деятельности в будущем.

* Статус «ребенок-инвалид» был введен в 1979 году. Статус дает право пользоваться социальными льготами, основная цель которых помощь семьям в воспитании детей с ограниченными возможностями, в организации и проведении комплекса реабилитационных мероприятий.

* Основанием для установления категории «ребенок-инвалид» является:

                 А  нарушение здоровья со стойким расстройством функций органа или организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами;

                 Б  ограничение жизнедеятельности;

                 В необходимость осуществления мер социальной защиты. Наличие лишь одного из указанных факторов не является условием, достаточным для признания ребенка инвалидом

Основными факторами, определяющими наличие инвалидности, являются:

- степень выраженности нарушений функций органа или организма вследствие заболеваний, травм, дефекта;

- степень ограничения отдельных категорий жизнедеятельности;

- наличие социальной недостаточности, требующей социальной защиты или помощи вследствие нарушения здоровья.

      * Признание лица инвалидом  осуществляется Государственной службой  медико-социальной экспертизы (ГСМЭ), функционирующей в структуре    Министерства социальной защиты населения Свердловской области.

            Основание: Постановление Правительства РФ от 13.08.1996г.№965,

                                 Постановление Правительства Свердловской области от 14.02.1997г.№89-П «Об учреждениях и управлении Государственной службы медико-социальной экспертизы»

      * Согласно «Положения о признании лица инвалидом», утвержденного постановлением Правительства РФ от 13августа 1996г.№965:

               1. Освидетельствование детей в бюро медико-социальной экспертизы   осуществляется по направлению учреждения здравоохранения

 или органа социальной защиты населения.

Ребенок без определенного места жительства принимается на медико-социальную экспертизу по направлению органа социальной защиты населения.

               2. Учреждения здравоохранения направляют  в установленном порядке ребенка на медико-социальную экспертизу после проведения необходимых диагностических, лечебных и реабилитационных мероприятий при наличии данных, подтверждающих стойкое нарушение функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм и дефектами.

                В направлении учреждения здравоохранения  указываются данные о состоянии здоровья ребенка, отражающие степень нарушения функций органов и систем, состояния компенсаторных возможностей организма, а также результаты проведенных реабилитационных мероприятий.

              ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ НЕОБХОДИМО ИМЕТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ДОКУМЕНТЫ:

          1. Паспорт одного из родителей (опекуна)

          2. Свидетельство о рождении или паспорт  ребенка

          3. Направление на МСЭ (форма 0-80/у-97г.)

          4. Выписку из амбулаторной карты

          5. Амбулаторную карту

          6.Характеристику на ребенка (от образовательного учреждения или РЦ «Радуга»)

       При повторном освидетельствовании: пенсион-ное удостоверение, предыдущую справку МСЭ, карту ИПР (с отметкой о выполнении реабили-тационных мероприятий), копии медицинских заключений по основному диагнозу ребенка.

Направление на МСЭ и выписка из амбулаторной карты должна быть заверена председателем ВКК, руководителем учреждения здравоохранения и печатью учреждения здравоохранения.